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Juni 2012

Dan­ke, Jür­gen Klopp!

  • von

Ich glau­be nicht dar­an, dass die Angst vorm Ver­lie­ren, dich eher zum Sie­ger macht als die Lust auf Gewin­nen. Und die Lust auf Gewin­nen ist das, um was es geht. Das weckt die Gier in dir. Das macht dich aus. Das lässt dich leicht lau­fen. Das lässt dich über dei­ne eige­nen Mög­lich­kei­ten hin­aus­wach­sen. Das macht… Wei­ter­le­sen »Dan­ke, Jür­gen Klopp!

Pro­du­ziert Schu­le lust­lo­se Pflichterfüller?

  • von

Der öster­rei­chi­sche der­Stan­dard am 18. April 2012 im Inter­view mit dem Neu­ro­wis­sen­schaft­ler Prof. Gerald Hüt­her: Um nach­hal­tig zu ler­nen, braucht das Hirn vor allem Begeis­te­rung. Aber kann Ler­nen ohne Druck über­haupt funk­tio­nie­ren? War­um ler­nen klei­ne Kin­der so viel und leicht? Was sagen gute Noten über einen Schü­ler aus? Woher soll der Mut für Ver­än­de­run­gen kom­men? Wie… Wei­ter­le­sen »Pro­du­ziert Schu­le lust­lo­se Pflichterfüller?

Indi­vi­dua­li­sier­ter Unter­richt und Arbeitswelt

  • von

Ges­tern führ­te ich ein Gespräch mit einer ange­hen­den Kol­le­gin, die sehr auf­ge­schlos­sen gegen­über einem alter­na­ti­ven Weg von schu­li­schem Ler­nen ist. Sie erzähl­te mir, dass es ihr vor ihren Freun­den schwer fal­le, ihre Ideen für ein freie­res Ler­nen zu begrün­den. Oft wür­de ihr dann vor­ge­hal­ten, dass das nichts mit der Arbeits­welt zu tun hät­te. Kin­der, die… Wei­ter­le­sen »Indi­vi­dua­li­sier­ter Unter­richt und Arbeitswelt